自闭症与全面发育迟缓的区别有哪些？

发育领域差异

1. 语言能力

• ASD：可能出现语言发育延迟，或语言使用异常（如鹦鹉学舌、代词反转）

• GDD：语言理解与表达能力均显著落后，无特殊异常表现

2. 认知发展

• ASD：可能存在不均衡发展（如机械记忆强但抽象思维弱）

• GDD：整体认知能力全面落后，各领域发展基本同步

3. 运动能力

• ASD：可能伴随动作笨拙或异常运动模式（如踮脚走路）

• GDD：大运动与精细动作均明显滞后

诊断标准差异

• ASD：需符合 DSM-5 或 ICD-11 的诊断标准，强调社交沟通障碍与重复行为的组合

• GDD：通常作为过渡性诊断，用于 2-5 岁儿童，需在两个以上发育领域显著落后（低于平均值 2 个标准差）

干预侧重点

1. ASD

• 核心：应用行为分析（ABA）、社交技能训练

• 重点改善：沟通模式、行为管理、情绪调节

2. GDD

• 核心：综合发展支持，如早期干预（EI）项目

• 重点提升：语言、认知、运动等基础能力

如果发现孩子存在发育异常，建议尽早到专业机构（如昆明 311 医院儿童康复科）进行多学科评估（包括儿科医生、语言治疗师、心理医生等）。早期干预对改善预后至关重要，您是否需要了解具体的评估流程或干预资源？